Al despertarnos, comenzamos otra vez a trabajar.
Continuamos con pequeños problemas de la actividad de diferenciar frutas de verduras. Cuando los problemas se fueron solucionando, decidimos ver el power point desde el principio e identificamos bastantes problemas de sonido/texto, los cuales arreglamos.
Por otro lado, también nos dimos cuenta de que faltaba poner el esquema inicial en el que el niño elige la actividad que quiere hacer, por lo que lo hicimos rápidamente sin ningún tipo de problema.
Para finalizar, detectamos un gran olvido: los botones de adelante y vuelta al inicio, que tienen una gran importancia en nuestro material didáctico. Nos pusimos manos a la obra a grabar los sonidos que para ello fueron necesarios y a buscar las imágenes pertinentes.
Cuando terminamos con estos tres retoques, acabamos la reunión y decidimos quedar otra vez el lunes, y así hasta haber acabado con el material.
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